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“恒格”育德谱新篇 多维育人结硕果
——㽏井中学以特色教育赋能学生全面发展

  本报记者 严皓溢

  3月27日,㽏井中学教学楼内响起朗朗读书声,为校园注入蓬勃生机。校园的文化墙上,生动地展示着学校独有的“恒格”教育理念与成就。

  近年来,㽏井中学打造“恒格”特色育德品牌,以“恒心向党,格高志远”党建品牌为引领,以“弘扬忠文化,忠义传天下”“深耕㽏文化,㽏井耀三峡”“细作恒文化,恒行报中华”为教育主线,深入践行“志学行德,忠勇诚信,博善馨雅”理念,扎实推进“1个核心、6大支撑、8项举措”的党建工作体系,让学校整体风貌和师生精神面貌焕然一新。

  㽏井中学以“恒格”理念为依托,大力开展“大思政课”,思想政治教育教学贯穿全学科、全过程,潜移默化培养学生正确的世界观、人生观、价值观,不断提高学生思想觉悟。

  “‘大思政课’不是一门课,而是一种课程观,我们将‘大思政课’与学科深度融合,充分利用各学科中讲到的革命烈士、爱国名将及名家名篇等著作为课程思政的切入点和融合点。通过思政教师主要讲、科任教师协同讲,开展专题讲座共同搭建连心桥,为学生树立科学正确的政治思想。”㽏井中学党支部书记李自力介绍。

  㽏井中学不仅开展“大思政课”, 还深化打造“恒格”教育高质量课堂,把课堂搬进会议室,共享学法、共研教法,以此提升教师队伍专业素养和水平。

  “㽏井中学始终坚持古今融通,用文化滋养学生灵魂,用智慧打开学生视野,用活动夯实学生根基,让兴趣成为学生最好的老师,将中华文化根植于学生心田。”李自力说。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。学校积极开展研学活动,组织学生走进重庆科技馆、重庆博物馆、忠州博物馆等地,通过讲解、参观、自悟,激发学生对科学和忠文化的兴趣,让学生在触摸历史的同时,增强民族自豪感和文化自信心。

  此外,㽏井中学高度重视学生心理健康教育,在“恒格”党建品牌的引领下,构建了完善的心理健康工作机制,通过定期开展心理健康筛查、设立心理咨询室、承办“小橘灯”志愿服务等活动,有效缓解学生由学习、人际交往等引起的负面情绪,并积极鼓励学生成立心理健康社团,让心理健康理念深入人心,营造安全和谐的校园环境。

  近年来,㽏井中学成功获评“重庆市义务教育教学改革实验校”称号,策划选送的《以忠为魂,铸文化育人之基》《以“做中华传统美德的践行者”为引领,培育青少年道德情操》分别获重庆市“大思政课”文化育人典型案例评选二、三等奖,学校法治教育精品课《不做“揉纸团”的人》荣获重庆市第九届法治教育精品课竞赛中学组一等奖,《关爱驱散阴霾》《真心让她焕然一新》两篇心理健康教育案例分别获得重庆市二、三等奖,《跨学科教学在初中物理教学中的实践与应用》获重庆市基础教育校本教研典型案例一等奖,5人获重庆市梦想课堂中学组特等奖,学校女子排球、足球队均获县级比赛冠军,4人获市级体育竞赛冠、亚军,158人获县级科研论文一、二等奖,学校获教育教学质量评价一等奖,教育赋色管理考核获全县第一。

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